COVID-19 Döneminde Eğitim Amaçlı Kullanılan Önde Gelen Dijital Öğrenme Araçlarının İncelenmesi

Bu araştırma projesi, 2020 yılındaki uzaktan öğrenme manzarasına, 200'den fazla okul bölgesinden ve neredeyse 400 araçtan oluşan geniş bir veri kümesi kullanılarak derinlemesine bir bakış sunmaktadır. Üç tablodan oluşan veri kümesi, neredeyse 12 milyon satır ve 17 değişken içeren ayrıntılı bir veri kümesi oluşturmak üzere filtrelenmiştir. Analiz, katılım endeksine dayalı olarak en popüler araçları belirleyerek Google Docs, Google Classroom ve YouTube'un en yaygın kullanılanlar olduğunu ortaya koymaktadır. Çalışma daha sonra odak noktasını en üst 10 araca daraltarak, bu araçların 23 eyalet genelindeki kullanımını incelemektedir. Analiz, araç katılımındaki bölgesel desenleri ortaya çıkarmayı amaçlayarak, uzaktan öğrenmenin çeşitli dinamiklerine dair içgörüler sunmaktadır. Proje, araç popülerliğini etkileyen faktörleri anlama konusuna katkıda bulunur, böylece bölgesel farklılıklar, zamansal eğilimler ve demografik ve sosyoekonomik değişkenlerin etkisi gibi. Esasen, bu araştırma, 2020'deki uzaktan öğrenme manzarasına kapsamlı bir genel bakış sunarak, Amerika Birleşik Devletleri’ndeki çeşitli eğitim ortamlarında araç kullanımını şekillendiren faktörleri aydınlatmaktadır.