Filtreler

Bulunan: 2 Adet 0.000 sn

Yayın Dili : tr ✕Yayın Dili : tr ✕Eser Sahibi : MELİSSA KÖPRÜLÜOĞLU ... ✕ : MELİSSA KÖPRÜLÜOĞLU ... ✕ : İLKNUR NAZ GÜRŞAN ✕Koleksiyon : FAKÜLTELER ✕Tam Metin : var ✕İlgili Araştırmacılar : İLKNUR NAZ GÜRŞAN ✕

Koleksiyon [2]

İlgili Araştırmacılar [4]

Ambargo Durumu [1]

Tam Metin [1]

Eser Sahibi [4]

Tür [1]

Yayın Tarihi [1]

Yayıncı [1]

Kayıt Giriş Tarihi [2]

Dergi Sayısı [2]

Yayın Dili [1]

Konu Başlıkları [15]

Dergi Adı [1]

Editör/Editörler [1]

DOÇENT İLKNUR NAZ GÜRŞANSAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ/FİZYOTERAPİ VE REHABİLİTASYON BÖLÜMÜ/FİZYOTERAPİ VE REHABİLİTASYON ANABİLİM DALI/

FAKÜLTELERİzmir Katip Çelebi Üniversitesi Kurum Koleksiyonu

Erişime Açık

COVID-19 Hastalığı ve Pulmoner Fizyoterapi

ELVAN FELEKOĞLU | MELİSSA KÖPRÜLÜOĞLU | İLKNUR NAZ GÜRŞAN | DERYA ÖZER KAYA

Aralık 2019’da, Çin’in Wuhan kentinde ortaya çıkan ve Dünya Sağlık Örgütü’nün pandemi olarak ilan ettiği COVID-19, hastaların temel olarak respiratuar, kardiyovasküler, nörolojik ve kas-iskelet sistemlerini etkilemektedir. Vakaların %15’i şiddetli, %5’i ise ventilasyon ve yaşam desteği gerektiren çok şiddetli klinik tablo ile izlenmektedir. COVID-19 hastaları, bu etkiler sebebiyle hastalığın stabil olduğu erken dönemden itibaren pulmoner rehabilitasyona ihtiyaç duymaktadır. Solunum fizyoterapisi, pulmoner rehabilitasyonun önemli komponentlerinden biridir. Bu derlemede güncel literatür eşliğind ...Daha fazlası

Makale 2020 İzmir Katip Çelebi Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Dergisi5 ( 2 ) , pp. 1 - 122 69 Görüntülenme

Erişime Açık

Farklı Öğrenme Stillerine Sahip Üniversite Öğrencilerinde Fiziksel Aktivite, Yorgunluk ve Muskuloskeletal Ağrının Karşılaştırılması

İLKNUR NAZ GÜRŞAN | MELİSSA KÖPRÜLÜOĞLU

Amaç: Üniversite öğrencilerinde öğrenme stilleri öğrenme süreci ve akademik başarı ile ilişkili olup, eğiticiler için önem taşımaktadır. Yapılan çalışmalarda öğrenme stillerinin farklı faktörlerden etkilendiği gösterilmiş olmakla birlikte bu konuda var olan bilgiler çelişkili olup öğrenme stilleri ile fiziksel aktivite, yorgunluk ve muskuloskeletal ağrıyı ilişkilendiren herhangi bir çalışmaya rastlanmamıştır. Çalışmamızın amacı, farklı öğrenme stillerine sahip üniversite öğrencilerinde fiziksel aktivite, yorgunluk ve muskuloskeletal ağrının karşılaştırılmasıdır. Gereç ve Yöntem: Kesitsel olara ...Daha fazlası

Makale 2020 İzmir Katip Çelebi Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Dergisi5 ( 3 ) , pp. 2 - 248 318 Görüntülenme