Filtreler

Bulunan: 2 Adet 0.000 sn

Yayın Dili : tr ✕Konu Başlıkları : Hadis ✕Eser Sahibi : İBRAHİM KUTLUAY ✕Koleksiyon : FAKÜLTELER ✕Koleksiyon : FAKÜLTELER ✕İlgili Araştırmacılar : İBRAHİM KUTLUAY ✕

Koleksiyon [3]

İlgili Araştırmacılar [1]

Ambargo Durumu [1]

Tam Metin [1]

Veritabanı [2]

Eser Sahibi [1]

Tür [1]

Yayın Tarihi [2]

Yayıncı [2]

Kayıt Giriş Tarihi [2]

Dergi Sayısı [2]

Yayın Dili [1]

Konu Başlıkları [9]

Dergi Adı [2]

PROFESÖR İBRAHİM KUTLUAYİSLAMİ İLİMLER FAKÜLTESİ/TEMEL İSLAM BİLİMLERİ BÖLÜMÜ/HADİS ANABİLİM DALI/

FAKÜLTELERİzmir Katip Çelebi Üniversitesi Kurum Koleksiyonu

Erişime Açık

İmâmet Nazariyesinin Şîa Hadis Metodolojisi Üzerindeki Tezâhürleri

İBRAHİM KUTLUAY

Öz: Şîa’nın, hadis usûlünü Ehl-i sünnet’ten aldığı ve Şîa’ya uyarladığı çoğu Şiî ulemânın kabul ettiği bir gerçektir. Ancak mezkûr usûl, Şîa’ya uyarlanırken imâmet teorisi merkeze alınmış ve Şiî paradigma sadece bazı hadis terimlerinin tanımına ve hadislerin kaynağına değil, aynı zamanda isnad sistemine ve sahih hadiste aranan kriterlere kadar Şîa hadis usûlüne yansımıştır. Ayrıca Ehl-i sünnet hadis usûlünde bulunmayan müvessak ve muzmar gibi yeni bazı hadis terimleri ile cerh ve taʻdîlle ilgili bazı tabirler ihdas edilmiştir. Bu makalenin amacı, Şiî âlimlerin Ehl-i sünnet’ten iktibas ettiği h ...Daha fazlası

Makale 2021 Mîzânü'l-Hak: İslami İlimler Dergisi ( 13 ) , pp. 1 - 33 8 Görüntülenme

Erişime Açık

Osmanlı Döneminde XVI ve XVII. Yüzyıllarda Kurulan Dârülhadislerin Müfredatı, İlmî Seviyeleri ve Kadızâdeliler Hareketinin Dârülhadislerin Çoğalmasındaki Rolü

İBRAHİM KUTLUAY

Osmanlı dönemi medreselerini ve bilhassa dârülhadisleri tarih, kültür ve sanat tarihi açısından ele alan çalışmalar mevcutsa da sırf hadis ilmi ve seviyeleri açısından değerlendiren nitelikli ve kapsamlı çalışmalar pek azdır. Dolayısıyla Osmanlı medreselerindeki hadis öğretimi, müfredat ve ilmî seviye hakkındaki bilgilerimiz oldukça sınırlıdır. Bu çalışmanın konusu, kuruluş amaçlarını merkeze alarak XVI ve XVII. yüzyılda açılan dârülhadislerin müfredatını, hadis öğretimini, diğer medreseler arasındaki konumlarını ve ilmî seviyelerini değerlendirmektir. Çalışmamızın temel amacı, konumuzun ...Daha fazlası

Makale 2019 İzmir Katip Çelebi Üniversitesi Mîzânü’l-Hak İslami İlimler Dergisi ( 9 ) , pp. 1 - 49 54 Görüntülenme